Muallifning nutq terapiyasi bo'yicha qo'llanmalarini ko'rib chiqsangiz, siz o'zingiz farzandlaringiz uchun ko'plab o'yinlar yasashingiz mumkinligini tushunasiz. Buning uchun siz rassomning maxsus iste'dodi yoki mahoratiga ega bo'lishingiz shart emas. Asosiysi, ushbu material bilan ishlash tamoyilini bilish. Uning rasmlarini eski bolalar kitoblari yoki jurnallaridan kesib olish mumkin, improvizatsiya qilingan va keraksiz materiallardan foydalaning.
Maqolada biz o'z qo'llarimiz bilan nutq terapiyasi qo'llanmasini yaratish misollarini ko'rib chiqamiz, sizga bunday material bilan qanday ishlash kerakligini, qanday mashqlar bolalarga tovushlarni to'g'ri talaffuz qilishga va tovushlarni to'g'ri talaffuz qilishga yordam berishini va nutqda o'z o'rnini aniqlashni o'rganishini aytib beramiz. so'z.
Nutq terapiyasi oʻyinlari bogʻcha oʻqituvchilariga ham yordam beradi. Ular turli sinflarda, masalan, nutqni rivojlantirishda, tashqi dunyo bilan tanishishda qo'llanilishi mumkin. Bolalar bilan sayrda yoki uyqudan keyin so'z o'yinini o'ynashingiz mumkin. Ular to'g'ri artikulyatsiyani rivojlantirishga, so'zlardagi tovushlarni aniq talaffuz qilishni, fonematik idrok etishni, aniqlash qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi.so'zdagi tovush o'rni va hokazo.
Nafas olish mashqlari
Ovozlarning talaffuzini tuzatish uchun nutq terapevtlari nafas olish mashqlarini bajaradilar. Mashqlar havo oqimini kuchaytirishga, havo kuchini to'g'ri joyga yo'n altirishga va puflash davomiyligini oshirishga imkon beradi. Dastlab, mashqlar yonoqlarni puflamasdan, oddiygina lablar bilan amalga oshiriladi. Siz tilda havo oqimini olishga harakat qilishingiz kerak. Bu shivirlash va hushtak tovushlari ustida ishlaganda zarur - w, w, w, h, s, h.
Bu mashqlar oʻpkada havo ventilyatsiyasini oshirish uchun moʻljallangan, shuning uchun darsni boshlashdan oldin xonani ventilyatsiya qilishni yoki ularni toza havoda qilishni unutmang. Chuqur nafas olish bolangizni takrorlash bilan bosh aylanishi mumkin, shuning uchun dam olish uchun mashqlar orasida tanaffus qiling. Nafas olish mashqlari davomiyligini qisqa mashqlardan boshlab asta-sekin oshirish kerak.
Bunday darslar uchun o'z qo'llaringiz bilan nutq terapiyasi vositalarini tayyorlash oson. Somon orqali havo puflash yoki sharni puflashdan tashqari, siz tualet qog'ozidan karton naycha, rangli qog'oz chiziqlari yoki atlas lentalaridan foydalanib, bolangiz uchun yorqin o'yinchoq yasashingiz mumkin. Bunday materiallardan siz pom-pom ko'zlari bilan osongina ahtapot yasashingiz mumkin. Go'zallik uchun naychani rangli qog'oz bilan yoping. Havo puflaganda, havoda qog'oz yoki lenta chiziqlari paydo bo'ladi, bu bolaga juda yoqadi. Siz ularni oddiy kantselyariya stapler bilan biriktirishingiz mumkin.
Ovoz zanjirlari
Bolalar uchun juftlashgan tovushlarni (kar va kar) farqlash juda qiyinovozli), masalan, s - s yoki w - f. Ushbu jarayonni engillashtirish uchun siz quyidagi fotosuratda bo'lgani kabi o'z qo'llaringiz bilan nutq terapiyasi bo'yicha qo'llanma qilishingiz mumkin. Katta karton varag'ida turli o'lchamdagi ikkita quyon tasvirlangan. Biri ovozli tovushlar bilan boshlanadigan so'zlarni to'playdi, ikkinchisi - karlar bilan. Kerakli juft harflarni tugmalar yordamida biriktirishingiz yoki ularni kiritish uchun shaffof cho‘ntak yasashingiz mumkin.
Bolalarga rasmli kartalar toʻplami beriladi. Barcha jismlar shu tovushlar bilan boshlanadi. Bola o'z navbatida kartani oladi va tasvirlangan ob'ektning nomini baland ovozda aytadi. Birinchi tovushni to'g'ri aniqlab, u tegishli harfni qidiradi va rasmni undan cho'zilgan ipga bog'laydi. Shunday qilib, siz barcha rasmlarni bir-birining yoniga qo'yib, zanjirlarda tarqatishingiz kerak.
Artikulyatsiyani rivojlantirish
Maktabgacha yoshdagi bolalar nutq apparati rivojlanmaganligi sababli tovushlarni toʻgʻri talaffuz qilishlari qiyin. Mushaklar hali ham zaif, til yomon bo'ysunadi va kerakli moslashuvchanlikka ega emas. Agar siz chaqaloq bilan muomala qilmasangiz, hamma narsa ko'z yoshlari bilan tugaydi. Bola uzoq vaqt davomida to'g'ri gapira olmaydi, bu katta maktabgacha yoshda sinfdoshlarining masxarasini keltirib chiqaradi. Artikulyar apparatni 2 yoki 3 yoshdan boshlab o'rgatish mumkin. Bunga halqum, jag', lablar va til kiradi.
Ushbu tizim mushaklarini rivojlantirish uchun koʻplab mashqlar mavjud. Onam yoki o'qituvchi ularni bolaga ko'rsatadi va chaqaloq takrorlaydi. Dudoqlar va joylashuvi uchun ularni oyna oldida qilish tavsiya etiladitil sozlamalari. Muayyan tovushlar ustida ishlaganda, artikulyar gimnastika uchun nutq terapiyasi vositalarini yaratishingiz mumkin.
Bu butun yuzning yoki faqat ogʻizning tasviri boʻlib, bu yerda tovushni talaffuz qilishda lablar toʻgʻri holatda chizilgan. Vizualizatsiya bolaga harakatni mustaqil ravishda takrorlashga yordam beradi. Bunday qoʻllanmani chizish oson, siz oʻzingiz yoqtirgan kulgichlardan foydalanishingiz mumkin.
Qiziqarli alifbo
Bunday qoʻllanma nutq terapiyasi ishi va harflarni oʻrganish uchun foydalidir. Yuqoridagi karton varag'iga katta va kichik harflarni katta hajmda yozing. Bizning misolimizda bu "D". Keyin ma'lum bir tovush uchun ob'ektlar tasviri bilan rasmlarni tanlang va ularni karta yuzasiga yopishtiring.
Siz bolalar bilan birga nafaqa qilishingiz mumkin, shunda bola ushbu harf bilan boshlanadigan so'zlarni o'ylab topadi. Agar kerakli rasmni topmasangiz, siz har doim Internetdan foydalanishingiz va uning konturlarini printerda chop etishingiz mumkin. Bola uni rangli qalamlar bilan bo'yashga yordam beradi. Shunday qilib, alifboning barcha harflari tuziladi. Siz o'z qo'llaringiz bilan bir vaqtning o'zida emas, balki ushbu xatni o'rganayotganda nutq terapiyasi o'yinini qilishingiz mumkin. Bolaga buni eslab qolish osonroq bo'ladi. Keyingi darsda oldingi harfni takrorlab, keyingisi ustida ishlashingiz mumkin.
Til burilishlarini yaratish
Bu yordamlar koʻpincha nutq terapevtlari va bogʻcha oʻqituvchilari tomonidan maʼlum bir tovushni toʻgʻri talaffuz qilishni mashq qilish uchun qoʻllaniladi. Ushbu maxsus mashq ikki qismdan iborat bo'lib, qisqa qofiyadir. Birinchi qatorbo'g'in yoki ikki harfning uch marta takrorlanishidan birinchisi unli, ikkinchisi undosh. Bu artikulyatsiyani rivojlantirish, tovushlarning talaffuzini avtomatlashtirish uchun nutq terapiyasi mashqidir. Ikkinchi qism ma'lum bo'g'in yoki harflar birikmasidan iborat qofiyali ibora bilan ifodalanadi.
Bolaning til burmalarini eslab qolishini va ularni tezroq talaffuz qilishni osonlashtirish uchun siz o'z qo'llaringiz bilan kartalar shaklida nutq terapiyasi o'yinini qilishingiz mumkin. Ular maqoladagi namunada bo'lgani kabi jadval shaklida kichik bo'lishi mumkin yoki har bir tilni buramasini alohida karton katta varaqda joylashtirishingiz mumkin. Bu guruh ishi uchun ko'rgazmali material bo'ladi. Agar kimdir unutib qoʻysa, bolalarga yoʻl-yoʻriq koʻrsatish uchun quyidagi matnni chop eting.
Rasmlardagi naqshlar
Bular nutq tovushlarini rivojlantirish uchun ajoyib mashqlar. Ular odatda kulgili tarkibga ega kichik ritmik matndir. Qadim zamonlardan beri ular o'yin-kulgi uchun, shuningdek artikulyatsiya organlarining harakatchanligini yaxshilash uchun ishlatilgan. Nutqdan tashqari, til burmalari diqqatni yaxshilaydi, xotirani rivojlantiradi.
Quyida keltirilgan bolalar uchun namunali nutq terapiyasi qoʻllanmasi nafaqat tilni burishni talaffuz qilish, balki fikrlash va vizual idrokni rivojlantirish imkonini beradi. Bunday jadvallarni har bir ibora uchun tuzish mumkin. Ular kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalar uchun mos.
Har bir rasm tilni burishning bir soʻziga mos keladi. Bir iborani o'rganishdagi birinchi qadam uni sekin sur'atda aniq talaffuz qilishdir. tomonidanyodlaganingizda, ibora tezroq va tez talaffuz qilinadi. Asosiysi, so'zlardagi tovushlarning talaffuzining ravshanligi va tushunarliligini kuzatish. Qiziqarli rasmlar bolalarga matnni tezroq eslab qolishlariga yordam beradi, chunki vizual xotira ularga bunda yordam beradi. Jadvallarni sxematik tarzda chizish. O'z qo'lingiz bilan bunday nutq terapiyasi qo'llanmasini yaratish uchun siz rassomning iste'dodiga ega bo'lishingiz kerak.
So'zdagi tovushni toping
Quyidagi o'quv materiali bolalar bog'chasining katta guruhidagi bolalar uchun mo'ljallangan. Bola birinchi rasmga qarab, so'z boshlangan harfni nomlashi kerak. Undan keyin ob'ektlarning uchta tasviri qatori keladi. O'z ismlarini ovoz chiqarib aytib, bola bu so'zlarda bu tovush borligini aniqlashi kerak.
Qoʻllanmada, har bir rasm ostida, agar berilgan tovush soʻzda boʻlsa, belgi qoʻyiladigan boʻsh doira mavjud. Ushbu mashq nafaqat talaffuzni rivojlantirish, balki fonemik eshitish va diqqatni rivojlantirish uchun ham juda foydali. Siz rasmlarni o'zingiz chizishingiz yoki ularni eski kitoblardan kesib olishingiz mumkin.
Tinglang va to'g'ri tanlang
Ushbu nutq terapiyasi o'yinida bolalar qo'llanmada tasvirlangan ob'ektlar nomidagi quloq tovushlarini aniq ajratishni o'rganadilar. Faqat bitta harfda farq qiladigan bir qancha so'zlar mavjud. Bolalar ko‘pincha ularni tovush bilan ajrata olmaydi.
Osonlik bilan o'zingiz qilishingiz mumkin bo'lgan jadval ma'lumotlari chaqaloqqa to'g'ri tanlovni tushunishga, og'zaki so'zni diqqat bilan tinglashga, o'rganishga yordam beradi.bu rasmlarda.
Ovozli soat
Keyingi oʻyin avvalgi versiyaga juda oʻxshaydi. Vazifa bir xil. Bolalar bir-biridan faqat bitta tovushda farq qiluvchi juft so'zlarni topishlari kerak. Qo'llanma katta karton doiraga o'rnatilgan qo'llar bilan soatga o'xshaydi. Siz kontrplakdan o'yin yasashingiz mumkin, keyin uni rangli qog'oz varag'i bilan yopishtirishingiz mumkin. Juft so'zlarning rasmlari tanlangan, masalan, saraton - ko'knori, o'tloq - piyoz, mayka - yong'oq, martı - futbolka, atirgul - echki, tuz - mol va boshqalar.
Bola oʻqlarni bir-ikkita oʻxshash soʻzni koʻrsatadigan qilib joylashtirishi kerak. Doira orqasiga rasm va strelkalar qoʻshish orqali qoʻllanmani ikki tomonlama qilish mumkin.
Maqsadli so'zni o'qing
Ushbu o'yindagi bolaning vazifasi, ketma-ket rasmlarning birinchi harflarini nomlash, mo'ljallangan so'zni tuzishdir. Bu oʻzingiz qilishingiz oson boʻlgan qiziqarli oʻyin.
Ushbu qo'llanmani ishlab chiqarishga tayyorgarlik ko'rayotganda, siz teskari yo'nalishda harakat qilishingiz kerak, ya'ni birinchi navbatda qisqa so'zni o'ylab ko'ring, so'ngra uning birinchi harflari bilan boshlanadigan rasmlarni oling. Ularni bir qatorda bir qatorga joylashtirishgina qoladi. Yuqoridagi fotosuratda besh harfdan iborat so'zlar ko'rsatilgan. Agar bolaga bu o'yinni birinchi marta o'zlashtirish qiyin bo'lsa, siz qisqaroq so'zlarni o'ylab boshlashingiz mumkin, masalan, "ari", "saraton", "burun".
Maqolada uyda bajarilishi mumkin bo'lgan nutq terapiyasi o'yinlari va qo'llanmalarining namunalari keltirilgan. Bilan ishlash uchunular qiziqarli, tez va oson bajariladi.
